scheLM I4

Im Rahmen von scheLM wurden in den letzten Jahren eine Reihe von innovativen Prüfungsformaten für Selbsttests entwickelt. Solche Selbsttests sind wertvolle Werkzeuge für Studierende um den eigenen Lernstand zu erfassen und das eigene Lernen zu strukturieren.

Im Rahmen von scheLM LM haben wir Ilias basierte Lernmodule für Studierende der Human- und Zahnmedizin erstellt.

Diese beiden Projekte haben sich bewärt. In scheLM i4 möchten wir diese Idee nun noch einen Schritt weiter treiben. Es werden vorlesungsbegleitende Lernmodule in scheLM entwickelt, die zu jedem Kapitel Eingangs- und Abschlusstests enthalten. Diese Tests beinhalten klassiche Testformate, wie Single-Choice, Multiple-Choice, Lückentetxt, Kreuzworträtzel, uvm., aber auch die speziell von uns entwickelten Testformate.

Diese Lernmodule sollen

innovativ,
interaktiv,
individuell für jeden Lernenden,
und intuitiv zu bedienen sein.

Wichtige Informationen finden Sie hier. scheLM I4 spezielle chemische eLearning Module eLearning mit dem Klaus
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	POC Prinzipien der organischen Chemie Prinzipien der organischen Chemie ist die erste Vorlesung zur organischen Chemie für Studierende der Biochemie, Chemie und Wirtschaftschemie an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. Das erste Modul in scheLM i4, welches zur Zeit entwickelt wird, addressiert diese Vorlesung. Klicke hier, oder wähle scheLM i4 POC im Menü!

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